Como he comentado con algunos de vosotros, es importantísimo trabajar con los niños la comprensión lectora a la hora de entender, por ejemplo hablando ahora de matemáticas, el enunciado de un problema. Debemos leer detenidamente el enunciado todas las veces que sea necesario hasta que entienda la situación que me están contando, después pensaremos si lo que me piden es que junte, que añada, o que una, entonces habrá que SUMAR o si por el contrario me dicen que tengo que quitar o separar, entonces tendré que RESTAR.Como véis, la comprensión lectora es muy muy importante a estas edades, mucho más que la velocidad lectora (esa ya la conseguiremos tarde o temprano). Por eso os animo a que con esos cuentos que llevan para casa cada semana, les preguntéis qué es lo que han leído, que os digan por ejemplo qué personajes salen, cómo son, qué ha sucedido en la historia, qué pasó al final, qué es lo que más les ha gustado y lo que menos...
Aquí os dejo algunas fotos al respecto :) Como véis éste es uno de esos momentos en el que usamos las pizarras blancas, leemos un problema y cada uno en su pizarra de manera individual realiza la operación que cree para solucionarlo, a la de tres todos damos la vuelta a la pizarra
One, two, three!
¡Qué niños y niñas tan reguapos y reguapas hay por esa claseeeeeee!
ResponderEliminarKisses from teacher Mónica.